|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOCAV Seminerleri
|
|
|
|
|
|
|
KOCAV Seminerleri, Giriş, Gelişme ve İhtisas Olmak üzere üç aşama halinde planlanmıştır.
Giriş ve Gelişme kademelerinde seminerler “Temel Seminerler”, “Sanat Seminerleri” ve “Kişisel
Gelişim Seminerleri” olmak üzere üç gruptan meydana gelmektedir. İhtisas kademesinde ise öğrencilere akademik çalışmalara esas
olacak şekilde “Metodoloji” bilgisi verilmektedir.
Giriş Seminerleri’nde iki ana amacı gerçekleştirmek hedeflenmiştir. Birincisi, seminerlerin
adından da anlaşılacağı gibi, konuları ana hatlarıyla incelemek, tanıtmak, özelliklerini vurgulamak, seminerlere katkıların,
kendileri ile işlenen konular arasında ilişki kurmalarını ve ilgi uyandırılmasını sağlamaktır. İkinci hedef ise, farklı
branşlarda öğrenim gören öğrencilere ortak bir kültürel altyapı sağlamak, temel ve güncel konulara ilmi ve disiplinli bir bakış
açısı kazandırmak, Türkiye’nin meselelerini kavramalarına, sağlıklı tespit ve teşhislerde bulabilmelerine, çözümler
üretebilmelerine katkıda bulunacak birikimi edinmelerine yardımcı olmaktır.
Gelişme Seminerleri’yle ise Giriş Seminerleri’nde edinilen bilgilerin zenginleştirilmesi,
öğrencinin merakının ve araştırma arzusunun arttırılması, ilgisinin bazı alanlarda yoğunlaştırılması hedeflenmiştir. Böylece,
Gelişme Seminerleri’nin, ihtisas çalışmalarına geçişin son basamağı olması düşünülmüştür.
Giriş ve Gelişme Seminerleri, yukarıda zikredilen amaçları gerçekleştirecek şekilde programlanmış
ve kendi içinde I ve II olmak üzere iki kademeye ayrılmıştır. Prensip olarak öğrencilerimiz, KOCAV Seminerleri’ne Giriş I
kademesinden başlayacak ve sırasıyla üst kademelere devam edecektir. Böylece, Giriş I kademesinden seminerlere başlayan bir
öğrenci, Gelişme II Seminerleri’ni tamamladığında KOCAV Seminerleri’nin “genel” kısmını tamamlamış olacak ve kendi ilgi
alanına göre seçeceği İhtisas Seminerlerine devam edebilecektir.
Bilindiği üzere, seminerler Güz ve Bahar dönemlerinde yapılmaktadır. Bu dönem de Giriş II ve
Gelişme II seminerleri yapılacaktır. Giriş I ve Gelişme I ve İhtisas seminerleri ise Güz dönemlerinde açılacaktır.
Seminerlerin her bir kademesi 40 saatlik bir program üzerine bina edilmiştir. Bahar dönemi Seminerleri 6 Mart 2010 Cumartesi
günü başlayacak ve 24 Nisan 2010 Cumartesi günü sona erecektir. 8 Hafta hocalar tarafından verilen seminerler, 9.
Hafta 1 Mayıs 2010’da yapılacak Öğrenci Sempozyumuyla sona erecektir.
Her dönem bir ana başlık üzerine yapılan Öğrenci Sempozyumlarında bu dönem ki ana başlığımız
geçtiğimiz sene vefat eden KOCAV Seminer Hocalarımızdan, Vakıf Meclisi Üyemiz Ömer Lütfi Mete. Hocamızı Şair, yazar, senarist
v.s alanlar üzerinden inceleyeceğiz. Sempozyum 8 Mayıs 2010 Cumartesi günü saat 10:30’ da başlayıp saat 16:15’de sona erecektir.
İhtisas Seminerleri’nde ise uzmanlaşma esas alınmıştır. Öğrencilerin ilgi sahalarına göre
yapılandırılmış olan İhtisas Seminerleri’nde çalışmalar usta-çırak münasebeti içinde yapılacaktır. Konu, süre ve çalışmanın
şekli hoca ile öğrenci tarafından tespit edilecektir. İhtisas Seminerleri’ni tamamlayan öğrencilerimizin, konusunda ders
verebilecek, araştırma yapabilecek şekilde yetişmeleri hedeflenmiştir.
Bu maksatla; ihtisas çalışmalarına başlayan öğrenciler, ilmî düşünme, analiz ve yorum gücünün
kazandırılması ve geliştirilmesini amaçlayan metodoloji seminerlerine katılacaklardır. Bu seminerlerde bilim, bilim felsefesine
ve araştırma metot ve teknikleri konuları işlenecektir. Metodolojinin yanı sıra, İhtisas Seminerleri’nde Osmanlı dönemi
Türkçesi seminerleri de verilmektedir. Dün, bugün ve yarının bütünlüğünü kurmak ve devam ettirmek sorumluluğu taşıyan
aydınların tarih ve kültür kaynaklarına doğrudan ulaşmalarını sağlamak amacını taşıyan Osmanlı dönemi Türkçesi seminerleri
öğrencilerimizin kendilerini yetiştirmelerine önemli katkılar sağlayacağına inanıyoruz. Bu vesile ile öğrencilerimizin
gayret ve şevklerini takdir ediyor, seminerlere katılarak yarının mütefekkirlerinin yetişmelerine katkı sağlayan değerli
hocalarımıza şükranlarımızı sunuyoruz.
|
|
|
|
|
|
|
powered By Kürşad KARA
|